МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
МАОУ «Гимназия № 35»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
курса внеурочной деятельности
Правовой клуб «Подросток и закон»
для обучающихся 8-9 классов
Екатеринбург, 2026 год
Планируемые результаты освоения программы
Личностные:
Сформированность правовой культуры и гражданской ответственности;
Осознание взаимосвязи прав и обязанностей;
Уважение к закону как регулятору общественных отношений;
Готовность защищать свои права и уважать права других людей.
Метапредметные:
Овладение навыками работы с нормативно-правовыми актами;
Развитие критического мышления при анализе социальных ситуаций;
Формирование навыков публичного выступления (монолог, дискуссия);
Способность решать типовые задачи из ОГЭ/ОГВ по праву.
Предметные:
Знание основных понятий: право, правонарушение, юридическая ответственность;
Понимание особенностей правового статуса несовершеннолетних;
Владение алгоритмами действий в ситуациях взаимодействия с
правоохранительными органами;
Навык составления простейших юридических документов (заявление, жалоба).
Содержание программы
Тема: Права и обязанности гражданина
Понятие права. Система права, отрасли права.
Конституция РФ как основной закон государства. Основы конституционного строя
(демократия, федерализм).
Гражданские права человека (право на жизнь, свободу, достоинство).
Политические права (избирательное право, свобода слова).
Социально-экономические права (на труд, образование, медицинскую помощь).
Обязанности гражданина (соблюдение законов, уплата налогов, защита
Отечества).
Особенности правового статуса несовершеннолетних в гражданском праве
(дееспособность).
Защита прав ребенка (Конвенция ООН о правах ребенка).
Тема: Основы гражданского права (договоры)
Понятие сделки и договора. Виды договоров (купля-продажа, аренда).
Условия действительности сделок (возраст сторон, дееспособность).
Исполнение обязательств по договору. Ответственность за нарушение условий.
Потребительское право. Защита прав потребителей при покупке товаров/услуг.
Тема: Уголовное право для несовершеннолетних
Понятие преступления. Признаки состава преступления (объект, субъект,
объективная сторона, субъективная сторона).
Возраст уголовной ответственности (общий — с 16 лет; за тяжкие преступления
— с 14 лет).
Меры уголовно-правового воздействия к несовершеннолетним (штраф,
ограничение свободы, помещение в спецучреждения).
Смягчающие обстоятельства (несовершеннолетний возраст).
Профилактика правонарушений среди подростков.
Тема: Административное право (для подростков)
Понятие административного правонарушения. Отличия от преступления.
Субъекты административной ответственности (с 16 лет).
Виды административных наказаний (штраф, предупреждение, административный
арест).
Ответственность за нарушение правил дорожного движения (ПДД), хулиганство.
Особенности привлечения несовершеннолетних к ответственности (учет возраста,
смягчающие обстоятельства).
Тема: Трудовое право (подростки)
Правовой статус несовершеннолетнего работника (ограничения рабочего времени,
запрет на тяжелый труд).
Порядок трудоустройства с 14–15 лет (согласие родителей, ученический договор).
Льготы и гарантии для подростка (отпуска, охрана труда).
Защита трудовых прав (жалобы в инспекцию труда).
Тема: Экологическое право
Обязанности граждан по охране природы (бережное отношение к ресурсам).
Ответственность за экологические нарушения (загрязнение окружающей среды,
браконьерство).
Участие молодежи в природоохранной деятельности (волонтерские акции).
Тема: Международно-правовая защита
Всеобщая декларация прав человека (основные положения).
Конвенция о правах ребенка (детализация прав).
Роль международных организаций (ООН, ЮНЕСКО) в защите прав.
Тематическое планирование (поурочное), 8 класс
№
8 класс
(основы
права)
1
Тема урока
Форма занятия
Введение в право. Правоотношения
2
Нормы права. Источники права
Лекция-диалог
Практикум (анализ статей
Конституции РФ)
№
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Тема урока
Правонарушение. Признаки
правонарушения
Юридическая ответственность. Виды
юридической ответственности
Особенности уголовной
ответственности несовершеннолетних
Форма занятия
Решение кейсов
Семинар
Имитационный суд (дело о краже)
Анализ статей КоАП РФ + игра
«Правовой десант» (выступление
перед младшими классами)
Составление договора куплиГражданские правоотношения. Сделки
продажи
Дискуссия «Родительский долг и
Семейное право. Права ребенка
права детей»
Трудовое право. Ограничения труда
Проект «Мой первый трудовой
несовершеннолетних
договор»
Экологическое законодательство.
Исследовательская работа
Ответственность за нарушения
Международные гарантии защиты прав
Дебаты
человека
Если тебя задержала полиция.
Тренинг-симуляция
Алгоритм действий
Конституционные обязанности
Интеллектуальная викторина
гражданина
Итоговое занятие. Олимпиада по праву Командный турнир
Ролевая игра «Избирательная
Политические права граждан. Выборы
кампания» (создание партий,
и референдум
дебаты)
Государство как политический
Лекция с элементами дискуссии
институт. Власть
(типы политических режимов)
Гражданское общество и его институты Проектная работа (анализ
(СМИ, партии)
деятельности НКО в регионе)
Социальные конфликты и их
Тренинг-медиация (разрешение
разрешение
конфликтных ситуаций)
Право на образование. Обязательное
Анализ статей Конституции РФ +
обучение
кейсы о правах школьников
Киберпреступность и информационная Диспут *(«Нужно ли ужесточать
безопасность
наказание за кибербуллинг?») *
История права. Знаменитые судебные Историческая реконструкция
процессы
*(суд над Сократом или др.) *
Международное право. Защита жертв Презентация проектов
вооруженных конфликтов
(гуманитарные организации)
Основы гражданского процесса.
Практикум (написание иска о
Исковое заявление
защите чести и достоинства)
Экономическая игра (расчет
Налоги и налоговая система России
налогов)
Административная ответственность
подростков
№
Тема урока
Уголовный процесс. Стадии уголовного
дела
Преступления против собственности
(кража, мошенничество)
Виктимология. Как не стать жертвой
преступления
Чрезвычайные ситуации. Эвакуация и
права граждан
Особенности правового статуса
беженцев и мигрантов
Биомедицинская этика. Эксперименты
над людьми
25
26
27
28
29
30
31–32
Подготовка к правовой олимпиаде
Итоговый проект «Кодекс подростка».
Создание кодекса норм поведения
Заключительное занятие.
Интеллектуальный марафон
33
34
Форма занятия
Имитационный суд (уголовное
дело)
Кейс-анализ реальных дел из
СМИ
Игровой тренинг (алгоритм
действий при угрозе)
Эвакуационный тренинг
(правовые аспекты)
Дебаты (защита прав vs
национальная безопасность)
Этический диспут (эвтаназия,
эксперименты)
Решение типовых заданий
(практикумы)
Творческий конкурс (оформление
кодексов)
Командная игра (обобщение всего
курса)
Тематическое планирование (поурочное), 9 класс
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Тема урока
Повторение. Право как регулятор
общественных отношений
Юридическая ответственность
несовершеннолетних в уголовном праве
Форма занятия
Семинар с решением кейсов
Имитационный суд (дело о краже)
Игра «Правовой десант»: подготовка
Административная ответственность
выступления перед младшими
подростков
классами об ответственности за
нарушение ПДД
Гражданские правоотношения. Сделки и Практикум: составление простого
договоры
договора купли-продажи или аренды
Дебаты: «Нужно ли платить
Семейное право. Алименты и права детей
алименты до совершеннолетия?»
Трудовое право. Особенности
Проект: создание памятки «Мой
регулирования труда несовершеннолетних первый трудовой договор»
Тренинг: разбор реальных жалоб и
Защита прав потребителей
претензий к товарам/услугам
Экологическое законодательство.
Исследовательский проект: анализ
Ответственность за нарушения
местных экологических проблем
Конституционные обязанности
Интеллектуальная викторина
гражданина РФ
№
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Тема урока
Политические права граждан. Участие в
выборах
Уголовный процесс. Стадии уголовного
дела
Преступления против личности.
Оскорбление и клевета
Форма занятия
Ролевая игра: моделирование
предвыборной кампании
Суд присяжных (имитация
судебного процесса)
Кейс-анализ: разбор судебных
решений
Игровой тренинг: отработка
Виктимология. Как не стать жертвой
алгоритма действий при угрозе
преступления
насилия
Ситуационная игра: симуляция
Если тебя задержала полиция. Алгоритм
общения с правоохранительными
действий
органами
Международно-правовая защита жертв
Презентация проектов:
вооруженных конфликтов
«Гуманитарные организации мира»
Диспут: «Должны ли быть жесткие
Киберпреступность и цифровое право
наказания за кибербуллинг?»
Основы гражданского процесса. Иск о
Составление искового заявления:
компенсации морального вреда
практическое занятие
Экономическая игра: расчет налогов
Налоги и налоговое право
для разных категорий граждан
Медиация: решение конфликтных
Социальные конфликты и их разрешение
ситуаций между учащимися
Право на образование. Обязанности
Публичная защита проекта: «Школа
учащихся
будущего — мои предложения»
Современные вызовы права: биоэтика и
Дискуссия: «Этические границы
новые технологии
медицинских экспериментов»
Командная игра: решение
Итоговый правовой квест
комплексных юридических задач
Уголовный процесс. Стадии уголовного
Имитационный суд (имитация
дела
судебного процесса)
Преступления против личности.
Кейс-анализ реальных дел из СМИ
Оскорбление и клевета
или учебника
Игровой тренинг (отработка
Виктимология. Как не стать жертвой
алгоритма действий в опасных
преступления
ситуациях)
Подготовка выступления перед
Правовой десант #1: Защита прав ребенка младшими классами о правах детей
(на основе Конвенции ООН)
Экологическое право. Ответственность за Исследовательский проект (анализ
нарушения
местных экологических проблем)
Экономическая игра (расчет налогов
Налоги и налоговое право
для разных категорий граждан)
Конституционные обязанности
Интеллектуальная викторина
гражданина РФ
(Конституция РФ)
№
30
31
Тема урока
Политические права граждан. Участие в
выборах
Основы гражданского процесса. Иск о
компенсации морального вреда
32
Киберпреступность и цифровое право
33
Правовой десант #2: Правила дорожного
движения
34
Итоговый правовой квест
Форма занятия
Ролевая игра (моделирование
предвыборной кампании)
Практикум: составление искового
заявления
Диспут *(«Должны ли быть жесткие
наказания за кибербуллинг?») *
Проведение интерактивного занятия
для младших классов (правила ПДД,
ответственность
несовершеннолетних)
Командная игра (решение
комплексных юридических задач)
Особенности планирования:
С 26-го и 33-го уроков предусмотрены правовые десанты — подготовка и
проведение занятий для младших классов. Это позволяет старшеклассникам
закрепить материал через обучение других.
В тематическом планировании сохранены приоритеты практикумов, игр и
проектов, что обеспечивает деятельностную основу курса.
Темы подобраны так, чтобы охватить ключевые разделы обществознания
(уголовное, гражданское и административное право).
